RESPETO, NORMAS Y REGLAS
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Competencias que se favorecen:
• Apego a la legalidad y sentido de justicia.
Aprendizaje esperado:
• Reconoce que las leyes son obligatorias para todas las personas y las consecuencias de su incumplimiento.
Sugerencias de uso:
Fortalecimiento
Utilice este recurso para consolidar el conocimiento acerca de la necesidad de que haya reglas y normas en los diversos ámbitos en los que se desenvuelve el alumno, con el propósito de mostrar actividades en las que puede proponer normas y reglas y analizar si pueden cumplirse que apoyarán la vinculación entre lo que ya sabe el alumno con lo que está trabajando en clase.
Se recomienda que con ayuda de todo el grupo, reconozcan fortalezas, debilidades y oportunidades para mejorar el aprendizaje.
Es importante que después de utilizar el recurso, recupere las experiencias y promueva la investigación del contenido para apoyar la comprensión de las situaciones que se presentarían si las personas no obedecieran a ninguna regla o norma.
De acuerdo con lo anterior, está relacionado con los estándares en habilidades digitales:
• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.
• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.
Toma de decisiones
Con apoyo de este recurso puede presentarle al alumno problemas que afectan su entorno como consecuencia de no cumplir con reglas o normas, siempre con la finalidad de representar un desafío, para que individual o grupalmente lo vincule con sus experiencias previas, para buscar alternativas y soluciones.
Es importante que promueva el análisis de los beneficios que tiene el establecimiento de reglas y normas para la convivencia armónica para hacer conciencia que toda decisión conlleva consecuencias y responsabilidades en diferentes contextos.
Promueva cerrar las discusiones generando conclusiones en las que el alumno siempre muestre o defina una postura.
De acuerdo con lo anterior, está relacionado con los estándares en habilidades digitales:
• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.
• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.
• Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones, al recuperar sus aprendizajes para analizar y adoptar una postura.
Habilidades digitales asociadas a este material:
• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.
• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.
• Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones, al recuperar sus aprendizajes para analizar y adoptar una postura.