Villa Educación

Miércoles 08 de abril de 2026

UN TEXTO HISTÓRICO DESORDENADO

Competencias que se favorecen:
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender


Aprendizaje esperado:
• Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir.


Sugerencias de uso:
Fortalecimiento
Utilice este recurso para consolidar los conocimientos de los estudiantes sobre el uso de adverbios temporales para describir el orden en que suceden eventos, con el propósito de mostrar ejemplos de textos en los que se utilizan adverbios temporales para organizar los sucesos. Ejemplos que apoyarán la vinculación entre lo que ya sabe el alumno con lo que está trabajando en clase.

Se recomienda que con ayuda de todo el grupo, reconozcan fortalezas, debilidades y oportunidades para mejorar el aprendizaje.

Es importante que después de utilizar el recurso, recupere las experiencias y promueva la investigación del contenido para apoyar la comprensión de la forma de utilizar adverbios temporales para describir con precisión el orden de los sucesos.

De acuerdo con lo anterior, está relacionado con los estándares en habilidades digitales:

• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.

• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.

Habilidades digitales asociadas a este material:
• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.
• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.