¿RESOLVER LAS DUDAS EN CLASE?

El profesor Ramón Cordero G.

Nos motiva a la reflexión y además nos proporciona una interesante experiencia sobre el constructivismo.

"Los cuestionamientos de los niños y niñas incorporados al grupo, lo que suele ser común entre todos nosotros es ese afán por no dejar cabos sueltos en lo que a conocimiento se refiere. No quedaríamos tranquilos si estamos conscientes de que quedaron lagunas importantes que ya no tendrán oportunidad de ser trabajadas".

 ¿Dar soluciones o no?