Recursos didácticos de la Asignatura: Historia de México I
CONSOLIDACIÓN Y CRISIS DEL ESTADO MEXICANO
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Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado; Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento; Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido ligar en distintas épocas en México y el mundo con relación al presente; Compara las características democráticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolíticos; Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que impactan su vida.
RECONSTRUCCIÓN NACIONAL, CONSOLIDACIÓN DEL RÉGIMEN POSREVOLUCIONARIO
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Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento; Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo con relación al presente; Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.
Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo con relación al presente; Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento; Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad y derechos de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminación; Valora las diferencias étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen.
PROCESOS DE CREACIÓN Y CONFORMACIÓN DE MÉXICO COMO NACIÓN
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Establece la relación entre las diferentes ideologías que se desarrollaron durante el proceso de independencia de nuestro país; Dialoga y aprende sobre los distintos proyectos de nación que se establecieron en los primeros años del México independiente. Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido en distintas épocas en México y el mundo con relación al presente.
EL PAPEL IMPORTANTE DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE LA REVOLUCIÓN
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Los hermanos Enrique y Ricardo Flores Magón: Anarquista, iniciador de los levantamientos armados contra Díaz en 1906 y su programa (programa del Partido Liberal 1906) se convirtió en un proyecto de nación que influyó de manera importante en el movimiento revolucionario.
EXAMINAS LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO MODERNO MEXICANO
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A inicios de 1940 el gobierno Cardenista , salvo algunos levantamientos derivados con su política socialista y por el reparto agrario , había logrado cierta estabilidad y paz social.
DEFINE LAS DIFICULTADES INTERNAS Y EXTERNAS PARA CONSOLIDAR A MÉXICO COMO PAÍS
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Los primeros gobiernos del México independiente tuvieron que sortear varios problemas tras la victoria por la lucha de Independencia, y una vez concluido el Primer Imperio Mexicano de Agustín de Iturbide. La formación de una República Federal, dio mucho poder a los estados al grado incluso que algunos tenían mayor influencia en las decisiones nacionales que el propio gobierno federal de México.
Bloque IV. Analiza la Revolución Mexicana (1910-1917) e identifica sus procesos (problemáticas y contribuciones) para el México actual.
SABERES DECLARATIVOS:
Define y caracteriza las etapas de la Revolución Mexicana
PROPÓSITOS:
Menciona los acontecimientos más importantes que ocasionaron el inicio de la Revolución Mexicana y las repercusiones que ocasionó en la vida social del país y de su comunidad