El presente proyecto ofrece sugerencias didácticas aplicadas al tema de la elaboración de croquis y mapas, con intención de identificar simbologías, realizar descripciones de trayectos, ubicarse en tiempo y espacio, esto mediante la aplicación de estrategias significativas para lograr un rendimiento académico favorable, mostrando la metodología de cada técnica, con ventajas y desventajas, permitiendo así, aplicarlas o adecuarlas a diversos temas en distintas situaciones. Incluyendo también un instrumento de autoevaluación que aportará al docente identificar áreas de oportunidad para una mejora en la aplicación de las estrategias.