Villa Educación

Jueves 28 de marzo de 2024

Recursos didácticos de la Asignatura:


LA HISTORIA COMO CIENCIA SOCIAL

Establece la importancia del carácter científico de la historia para la interpretación, explicación y análisis de los hechos del pasado vinculándolos a su presente, que le permita reconocer la diversidad de su contexto.



DESCRIBE EL PROCESO DE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA

Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género, y las desigualdades que inducen y provocaron la guerra de independencia; establece la relación entre dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento.



CARACTERIZA LA VIDA EN MÉXICO DURANTE EL VIRREINATO

Advierte que los fenómenos que se desarrollan en los ámbitos local, nacional e internacional ocurren dentro de un contexto global interdependiente, lo anterior al analizar las características políticas y económicas del virreinato; experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre los individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad, al conocer la cultura de la nueva España; explica los procesos sociales y económicos más importantes que ocurrieron durante el virreinato y los vincula con los hechos actuales que ocurren en su comunidad; contrasta las características culturales y artísticas del virreinato con las del México actual y reconoce la forma en que impactan su vida.



DESCRIBE EL PROCESO DE CONQUISTA DE MÉXICO

Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos que concluyeron con la caída de México Tenochtitlán; explica las causas económicas, políticas, sociales y culturales que influyeron para que los países europeos buscaran nuevas rutas comerciales y reflexiona sobre la influencia de la iglesia en el reparto del nuevo mundo; describe las expediciones españolas al territorio que hoy ocupa México, analizando las acciones políticas y militares de los conquistadores.



EXPLICA LOS PROCESOS DE DESARROLLO SOCIOCULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MÉXICO ANTIGUO

Sitúa en tiempo y lugar a las diferentes sociedades que existieron en el México antiguo y valoras el grado de desarrollo que alcanzaron; experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad con las culturas mesoamericanas; reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente y en su localidad como por ejemplo las afectaciones del cambio climático actual a nuestro modo de vida.



DESCRIBE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética de las teorías sobre el poblamiento de América; sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo, en relación con el presente al explicar el poblamiento de América según las diversas teorías.



IDENTIFICA LAS ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA

Identifica las ideas claves en un texto sobre las escuelas de interpretación históricas; articula saberes de diversos campos, establece relaciones entre ellos presentando sus conclusiones sobre las escuelas de interpretación históricas; valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto hacia las diversas posturas históricas.



REVISA LAS CATEGORÍAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA

Ordena información de acuerdo con las categorías históricas; elige las fuentes de información más relevantes para determinar el carácter polisémico de la Historia; identifica el conocimiento historiográfico social y humanista en constante transformación.



DOCUMENTAL DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910



HORIZONTES CULTURALES DE MESOAMÉRICA.

Historia de Mxico

EXPLICA LOS PROCESOS DE DESARROLLO CULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MÉXICO ANTIGUO.

Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo. En relación con el presente.

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