LOS SALTOS DE LAS RANAS: Un ejemplo del uso de la computadora como medio de validación empírica de resultados.

En los acercamientos constructivistas al proceso de aprendizaje de los sujetos, se considera que éstos construyen sus conocimientos a partir de una interacción con un medio que ofrece resistencias, que presenta  dificultades.  En el caso del aprendizaje de las Matemáticas, se considera que los alumnos construyen sus conocimientos como herramientas que permiten resolver determinados problemas, y no es sino después de un proceso, a veces largo, de descontextualización y generalización, que éstos asumen la forma de saberes culturales, institucionalizados.