Villa Educación

Jueves 28 de marzo de 2024

DIDÁCTICA DE LA PROBLEMATIZACIÓN EN ÉL CAMPO CIENTÍFICO DE LA EDUCACIÓN

En 1988 formulé una serie de reflexiones sobre la vinculación de la docencia y la investigación
La presente contribución pretende ubicarse en el plano operativo. Razones no faltan. Llega un momento en que el discurso sobre la vinculación docencia-investigación corre el riesgo de caer en generalidades si no se hace referencia concreta al profesor-investigador; más aún, si no se sitúa en alguno de los quehaceres del proceso de generación de conocimientos...

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